Minna Ruckenstein

Minna-RuckensteinTyöskentelen Kuluttajatutkimuskeskuksessa erikoistutkijana ja toimin Helsingin yliopiston kuluttajaekonomian dosenttina. Olen koulutukseltani antropologi, mutta työskentelen nykyään lähinnä tieteen- ja teknologiantutkimuksen kentällä. Antropologiasta minuun on kuitenkin piintynyt tapa tarkastella asioita arkisesta ja ihmislähtöisestä näkökulmasta.
Tutkijanurani on ollut monisäikeinen: olen tehnyt kenttätyötä suljetussa vankilassa, päiväkodeissa ja kouluissa. Olen tutkinut lasten suhdetta rahaan, ruokaan, leluihin ja virtuaalimaailmoihin. Pyrkimykseni on ollut edistää lapsuuden ja talouden yhtymäkohtien ymmärrystä, josta enemmän kirjassani Lapsuus ja talous (Gaudeamus 2013).
Viimeiset pari vuotta olen keskittynyt tutkimustyössäni Quantified Self –liikkeeseen ja digitaalisten menetelmien rooliin sosiaalitieteissä, josta lisää esimerkiksi tässä artikkelissa: http://www.mdpi.com/2075-4698/4/1/68.
Aloitin työurani Helsingin Sanomien toimittajana, eikä journalismi ole lakannut kiinnostamasta. Akateemisten artikkeleiden loputtoman viilauksen rinnalla vapaamuotoisempi ja nopeatahtisempi kirjoittelu on mukavaa vastapainoa. Se pakottaa myös maanpinnalle. Tieteenkielestä tulee toisinaan abstraktia maalailua, on opettavasti kääntää omia ajatuksenkulkuja journalismiksi: silloin ymmärtää onko niissä mitään tolkkua.
http://ncrc.academia.edu/MinnaRuckenstein

Kirjoitukset:

Kuritettavaa teknologiaa
Kallis Rasismi
Potilaan Quantified Self
Pikkuveljien MyData

Lue myös:

Francis Alÿs ja leikin hurma

Francis Alÿs ja leikin hurma

Kävin hiljattain Kölnin Ludwig-museossa Francis Alÿsin kehutussa suurnäyttelyssä Kids Take Over. Sen tärkein osio koostui noin kolmestakymmenestä videosta. Ne näyttivät leikkejä ja pelaamista maalla ja kaupungissa, pakolaisleireillä ja vaarallisten kaivosjätteiden...

Voiko teknologia edistää monilajisuutta huomioivaa suunnittelua?

Voiko teknologia edistää monilajisuutta huomioivaa suunnittelua?

  Kesä ja kärpäset. Hyttyset. Punkit. Ampiaiset. Mäkäräiset. Lokit. Valkoposkihanhet. Voikukat. Lupiinit. Eläviä olentoja, kasveja ja eliöitä, joiden kanssa jaamme Suomen lyhyen kesän. Paitsi lyhyt ja vähäluminen, kesämme on täynnä usein tunteita herättäviä...

Amis, sivistys ja ongelmat – kaksi tutkimusta, kaksi näkökulmaa

Amis, sivistys ja ongelmat – kaksi tutkimusta, kaksi näkökulmaa

Ammatillinen koulutus on jälleen noussut pinnalle mediassa. Tutkija Penni Pietilä osallistui kolmen lukukauden ajan ammattikoulun äidinkielen opetukseen. Hän havaitsi, että yleissivistävät tavoitteet ovat jääneet opintojen nopean edistämisen ja työelämään siirtymisen...